剛畢業(yè)時(shí)那時(shí)什么也不會(huì)，只是學(xué)了點(diǎn)教材，教材教的病很多，但多少病臨床碰不到，臨床碰到的很多情況，到教材又找不到答案；于是后來(lái)又學(xué)了針刀理論，感覺(jué)療效提供很多，雖然是哪疼治哪，但確實(shí)好了一些，但還是有些人不管用，于是又開(kāi)始學(xué)宣哲人理論，發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)療效很好，但是還是有些病人不理想，但覺(jué)得已經(jīng)比較滿意了，這時(shí)期又覺(jué)得一些急性病效果有的好，有的不好，覺(jué)得不太滿意，后來(lái)嘗試用甘露醇脫水，還有看到別人病房里，坐骨神經(jīng)痛很厲害的，用了骶管注射，第二天就能下床走路了，臨床自己絕對(duì)做不到這么好效果，感覺(jué)西醫(yī)在急癥處理上的優(yōu)勢(shì)，特別是急重癥?，F(xiàn)在看到還有很多理論如董氏奇穴，平衡針，八字療法等還沒(méi)有學(xué)習(xí)，就我學(xué)的東西，我覺(jué)得各種理論，方法都對(duì)，也都不對(duì)，就好像盲人摸象的故事，每個(gè)故事都抓住了一個(gè)部位，是那個(gè)部位效果就很好，不是那部位就不一定理想了，哦，包括傳統(tǒng)的經(jīng)穴治痛，教我們的老師可能說(shuō)很好，可我們學(xué)了以后效果沒(méi)那么好，原因可能是因?yàn)榻涛覀兊睦蠋?，他一輩子都在研究他的理論，?duì)什么適合，什么效果好，都很有數(shù)，所以治的效果好，而我們剛剛學(xué)了不知道有多少小時(shí)后就開(kāi)始在病人身上試驗(yàn)，結(jié)果效果不好，也許是因?yàn)槲覀儼严笸鹊睦碚撚迷诹讼笱郎?，不是理論本身的?wèn)題，而是我們掌握的用問(wèn)題。