曾國藩曾說：“未來不迎、當(dāng)下不雜、既往不戀”.但是，反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，前兩點(diǎn)就不說了，單是“既往不戀”這一點(diǎn)很多人就做不到。小說《圍城》里，教育部派到三閭大學(xué)的督學(xué)，其言必稱：“兄弟我在英國的時(shí)候”,來證明自己見識(shí)多、水平高，連英國都去過，不同凡響。其實(shí)，這種心態(tài)在醫(yī)生隊(duì)伍中也大有人在。

    上班依然穿著“極好”醫(yī)學(xué)院的白大衣

  話說幾年前，一位年輕醫(yī)生突然在微博上吐槽，醫(yī)院洗衣房弄丟了她的白大褂。想一想，2000多人的醫(yī)院里丟個(gè)白大衣也屬于正常?？墒牵瑳]過不久，該年輕醫(yī)生再次在微博中吐槽，再次丟失白大衣一件。后經(jīng)查明，原來她丟的不是工作單位的白大衣，而是研究生就讀院校的。原來這位年輕醫(yī)生畢業(yè)于國內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院校之一，在“與榮有焉”的心理作祟下，在單位每天都穿著那“極好”醫(yī)學(xué)院的白大衣工作，醫(yī)院洗衣房的工人在翻檢時(shí)給撿拾了出來。

  這其實(shí)是典型的活在過去的輝煌中走不出來的人，也就是醫(yī)療行業(yè)最忌諱的“不歸零”心態(tài)。醫(yī)療行業(yè)知識(shí)的更新是日新月異，一個(gè)人不管以前多么牛，取得過多么大的成績，也不論是從什么名牌大學(xué)畢業(yè)，獲得過多少榮譽(yù)證書，面對新環(huán)境新知識(shí)，需敞開心扉、吐故納新。而這種不能歸零的人最后的結(jié)局往往是故步自封、不進(jìn)則退。

  歸零心態(tài)讓年輕進(jìn)修生走得更遠(yuǎn)

  與上面提到的年輕醫(yī)生不同，下面這位醫(yī)生是歸零心態(tài)的正面典型。20世紀(jì)90年代末，口腔修復(fù)技師專業(yè)剛剛興起，某知名口腔醫(yī)院技工室來了一位年輕的進(jìn)修生。年輕進(jìn)修生自訴是四線城市技師白丁，于是技工室安排他從最基礎(chǔ)的“插釘做代型”開始。

  “白丁”工作認(rèn)真，“插釘”學(xué)得一絲不茍，入門很快，帶教老師于是提高了工作難度，讓他開始做蠟型。這位學(xué)生吃苦耐勞的精神如同《射雕英雄傳》的郭靖，領(lǐng)悟力則堪比楊康，帶教老師也很驕傲自己即將培養(yǎng)出一個(gè)能“華山論劍”的好**，因此全力相授。單位幾位老技師于是開始小心觀察這位“白丁”的操作，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生操作時(shí)火候掌握得極好，很可能是帶藝投師。老技師們私下派人到當(dāng)?shù)爻鞘幸淮蚵牐瓉怼鞍锥　痹诋?dāng)?shù)匾呀?jīng)是數(shù)一數(shù)二的老技師了。這個(gè)“白丁”良好的歸零心態(tài)讓他在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。

  “白丁”還有另外一個(gè)工作細(xì)節(jié)也讓技工室老師特別舒服，那就是“事畢歸位”——用完的操作工具絕對放回原處，離開技工臺(tái)恢復(fù)原貌。這種與人方便于己方便的小細(xì)節(jié)讓單位同事都愿意將工具借給他使用。

  行醫(yī)“歸零”心態(tài)不可或缺

  電腦中垃圾多了，運(yùn)行速度就慢，需及時(shí)清理。人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度，容易產(chǎn)生滿足感，停滯不前，若想“更上一層樓”,得有歸零心態(tài)。

  在當(dāng)前這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代，新技術(shù)、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，昨天正確的東西，今天不見得正確；過去行之有效的方法，現(xiàn)在不見得可行。例如“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”給醫(yī)療這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)帶來了一定的沖擊，面對這一新事物，大家在一個(gè)起跑線上，誰主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用，誰將搶占先機(jī)；誰被動(dòng)應(yīng)付，很快就會(huì)落伍。

  因此，只有保持“歸零”心態(tài)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢的變化，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。